长三兰亭：家校协同话衔接 携手护航成长路

精准衔接启新程 教育合力筑根基

2025年4月25日下午两点，合肥市长江路第三小学兰亭分校二楼报告厅人头攒动，一场以“助力小升初 护航成长路”为主题的家长培训会准时开启。学校特邀庐阳中学凤台路校区执行校长康洁携骨干教师团队，为六年级家长全方位解析小初衔接要义。校长杨俊及六年级班主任全程参与，200余位家长带着期待而来，满载方法而归。

专业引领明方向 学科过渡有良方

活动由副校长阮莉主持。庐阳中学凤台路校区执行校长康洁以《解码初中教育生态》为题，通过校园微视频展现中学生活图景，结合历年衔接教育大数据，阐释“渐进式适应”教育理念。随后，学科名师团展开精准指导：语文教师蔡丽丽对比中小学课标差异，揭示初中语文“专题探究+批判思维”的新要求；数学教师梁月珍提出“三步过渡法”——知识预习做导航、思维导图理脉络、错题复盘促提升；英语教师倪有梅创设情境互动，带领家长体验初中英语“主题式项目学习”模式，推荐“分级阅读+影视配音”的趣味衔接法。

心理赋能破迷思 安全防线共筑牢

心理健康教师周旭的“青春期对话指南”引发强烈共鸣。通过案例分析亲子冲突原因，揭秘青春期孩子心理的变化，传授“情绪温度计”“契约式管理”等实用工具。互动环节中，家长们就“如何把握管教尺度”、“怎样建立学习内驱力”等困惑踊跃提问。

    活动尾声，副校长朱海燕开展《拒绝校园欺凌》《重安全 防溺水》安全讲座，强调安全是孩子们健康成长的起跑线。

本次培训会犹如为家庭教育装配“导航系统”，将抽象的教育焦虑转化为可操作的行动指南。家长们不仅收获了《学科衔接百宝箱》里分门别类的工具——从语文“名著啃读计划表”到数学“思维升级路线图”，更掌握了打开青春期心门的“对话密钥”：当孩子沉默时用“观察式提问”破冰，冲突时借“情绪刻度尺”降温，懈怠时以“目标拆解法”赋能。这些经过验证的教育工具包，让家校共育从理念真正落地为每日可执行的行动。

兰亭一直重视家校合力育人，邀请相应的领域专家来校讲座，为家长们提供多种科学、智慧的育儿方法，也为孩子们的成长提供了N种可能。

图片：吕   慧

撰稿：吕   慧

初审：韩莉莉

复审：何   燕

终审：阮   莉