南国:凝心聚力促提升 英语教研再出发

发布日期:2025-04-28   作者:南国c南国   来源:庐阳教育体育信息网   阅读:次   字体:[] [] []

为进一步提升英语教学质量,4月21日下午,我校英语教研组全体教师在录播教室,召开了本学期第二次教研会。会议围绕近期教学重点展开深入交流,为提升教学质量筑牢根基。


四年级国检准备。针对四年级即将到来的国检,老师们聚焦核心知识点,共同梳理了听、说、读三大板块的复习策略,例如,“听力磨耳朵”计划。年级组老师们汇集、整合三至四年级教材中的词汇和核心句型,利用课前十分钟进行听读训练,培养学生抓关键信息的能力。

期中教学检查反馈。在期中教学检查反馈环节,教研组长梁敏老师通报了作业批改、备课记录等方面的检查情况。整体来看,老师们备课态度认真,不少教案中都有结合学情的二次修改痕迹;作业批改细致,能做到全批全改并及时复批,但也发现部分班级存在作业分层设计不够细化等问题。针对这些情况,组内明确了改进方向:要求各年级每周至少安排一次分层作业设计,并将在月底进行复查。

英语学科节筹备。为激发学生学习英语的兴趣,英语组正式启动了学科节筹备工作。本次学科节以“Happy English, Happy Life”为主题,计划开展“单词王挑战赛”,将通过班级初赛、年级复赛的形式,评选出各年级的“单词达人”;会上,负责各活动的老师以年级组为单位明确了分工,预计5月中旬正式拉开学科节序幕。

优质课观摩。全体英语老师在线观摩了两节优秀课例——《At Christmas》和《Lu Ban and the saw》。会上每位老师分享了观课感受并展开了热烈讨论。吴老师表示,《At Christmas》一课桂婷婷老师流利优秀的口语给她留下了深刻的印象,同时活动设计极具创意,让学生在真实语境中运用语言,值得借鉴;王老师则认为《Lu Ban and the saw》的授课老师风趣幽默,以“大问题”牵引大单元教学,循循善诱,将鲁班的工匠精神展现的淋漓尽致。大家一致认为,今后要将这些优秀教学方法融入日常课堂,让课堂更具活力。

各年级教学研讨。各年级分组进行教学研讨:三、四、五年级聚焦“阅读策略培养”,探讨出“预测—略读—精读—复述”四步教学法;六年级针对“小升初衔接”,梳理了语法知识点清单,计划在下半学期开展专项复习。

本次会议既是阶段工作的“检修站”,更是提质增效的“加油站”。相信在全体英语组老师的共同努力下,本校英语教学将会迈上新台阶。

撰稿:孟   兰

初审:梁   敏

复审:贾   佳

  终审:王金成

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