大西幼教育集团森林城分园大六班开展“快乐建构，绽放童真”健康活动

《3-6岁儿童学习与发展指南》提到：“建构游戏能锻炼幼儿的语言交往能力、合作能力、解决问题的能力等，孩子们在游戏中针对遇到的平衡、空间和结构的难题，能共同动手操作尝试解决。”一日活动中建构游戏一直都深受孩子们的喜欢，在这里孩子们通过堆积、拼插、搭建、排列、垒高等方法富有创造性地动手搭建。2025年4月27日大西幼教育集团森林城分园大六班开展了户外建构游戏，让我们一起走进孩子们的“建构世界”吧！

在积木建构游戏过程中，孩子们逐步从平面搭建转变为立体搭建，渐渐学会在搭建的过程中发现问题并主动尝试解决问题。瞧，有些搭建作品既稳固又高大，说明孩子们对空间结构和保持物体之间的稳定性有了新的认识，同时他们还考虑到了整体的平衡性，保持作品的对称性，这说明幼儿已经初步有了对称、平衡、稳固等方面的认知和经验。在游戏中，老师始终做到充分相信孩子、理解孩子，放手游戏，走进游戏，给予孩子更多的支持，帮助他们在一次次的尝试和体验中，滋养想象，收获成长。

关于积木建构的游戏，孩子们还有许许多多自己的想法：“我们能搭建一个动物园吗？”“我想修一个欢乐谷！”……在后续的游戏体验中，他们一定会有更多的奇思妙想。活动还在继续，我们将始终追随孩子们的真实问题，支持他们内心的想法，陪伴他们不断成长。

撰稿/摄影/初审：张   茹

复审：卫莹然

终审：吴勤勤、赵   悦