小初衔接阶段是学生成长的关键时期,将传统文化教育融入其中,既能增强学生对民族文化的认同感,又能为学生的成长提供精神滋养。同时,关注小初衔接期学生的心理健康,对他们顺利过渡至关重要。为提升班主任在这一领域的教学能力和育人水平,充分发挥名班主任工作室的引领示范作用,提升主题班会育人实效,现决定开展庐阳区中小学“小初衔接正当时,传统文化引征程”班会研讨课活动,具体安排如下:
一、活动主题:
小初衔接正当时,传统文化引征程
二、活动时间及地点
时间:2025年5月8日上午8点
地点:六安路小学中铁国际城校区(南区)一楼多媒体教室
三、参与人员
庐阳区名班主任工作室全体成员、全区中小学青年班主任(每校至少2名)
四、活动流程
(一)开幕式
1. 主持人开场
2. 活动流程介绍
(二)主题班会课展示
1. 小学微班会展示 8:00-8:15
课例:《 纸韵千年 》 授课教师:徐海梅(何玥名班主任工作室成员)
2. 小学主题班会展示 8:20-9:00
课例:《守规矩 传家风》 授课教师:合肥市六安路小学中铁国际城校区 朱小芬(李瑶名班主任工作室成员)
3.中学主题班会展示 9:10-9:50
课例:《穿越古今 探秘节气 》 授课教师:罗梦阳(康勇名班主任工作室成员)
(三)评委点评 9:50-10:10
评委:张炎 万慈小学
【个人简介:安徽省十佳班主任,合肥市优秀班主任,合肥市骨干教师。曾获得第十届长三角地区中小学班主任基本功大赛一等奖。】
(四)心理专家讲座 10:20-11:40
主题:“守望花开:班主任如何开展青春期心理赋能工作”
主讲人:郑敏(安徽建筑大学)
【个人简介:心理学副教授,硕士生导师,全国心理健康教育工作优秀工作者、安徽省课程思政教学名师、安徽省省级教坛新秀、安徽省优秀心理学工作者、安徽省社科知识普及工作先进个人。主持十余项课题,包括全国家庭教育十一五规划课题、省创新发展课题、省哲学社科规划项目、省青年拔尖人才项目、省教育厅人文社科项目等。】
(五)领导讲话
庐阳区教体局教研室
李瑶名班主任工作室
康勇名班主任工作室
何玥名班主任工作室
2025年4月27日
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