学习准备是指幼儿需要在学习兴趣培养、学习习惯等方面做好相应的准备。主要包括呵护幼儿的好奇心,促使他们产生积极地学习兴趣、储备好基础的学习能力。合肥市荣城幼儿园教育集团丽水分园小班年级组于2025年四月创新开展了“‘读’具魅力,‘阅’享成长”幼小衔接活动,一起来看看丽水分园小朋友们的精彩瞬间吧!
我爱倾听
倾听是幼儿感知和理解语言的重要方式。各班通过教师阅读、幼儿区域阅读等多种形式,持续开展“我爱倾听”活动。在温馨的阅读氛围中,孩子们竖起小耳朵,沉浸在适合小班的绘本故事里。教师温柔的讲述及亲子间亲密的共读,不仅让孩子们深切的感知到语言的魅力,更在幼小衔接的关键节点,悄然培养着他们良好的倾听习惯,为日后清晰表达所观所想奠定坚实基础。
绘本趣说家
“绘本趣说家”活动精彩上线。各班为幼儿搭建了绘本分享舞台,鼓励孩子们将阅读绘本后的收获与感悟,通过集体分享会、小组对话交流、区域绘本表演、趣味问答游戏等形式,与小伙伴们交流分享。从“读绘本”到“讲绘本”,幼儿在这个过程中不仅锻炼了表达能力,还拓宽了思维视野,语言运用与理解能力得到显著提升。
小小科学探险家
探索是幼儿的天性,“小小科学探险家”活动中教师为幼儿提供充足时间和丰富材料,敏锐捕捉孩子们的兴趣点和“小问号”。孩子们在小组、区域游戏以及科学活动室中,亲自摸一摸、试一试,体验各种有趣的科学小实验。在探索过程中,幼儿的好奇心被充分激发,科学探索精神悄然萌芽。
幼小衔接是孩子成长道路上的重要阶段,“一日生活皆教育”不是一句空话,让我们一起立足于儿童立场,以发展的眼光、平和的心态,去关注幼儿的点滴变化,助力幼儿,为幼儿的长远发展做好铺垫。幼小衔接,我们在行动!
文字:方玉梅
初审:李 华
复审:杨焕焕
终审:王 清
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