跃进:童声绘文脉 童心传薪火

——开展爱国主义讲故事比赛

发布日期:2025-04-25   作者:李利利   来源:庐阳教育体育信息网   阅读:次   字体:[] [] []

2025年4月23日上午,合肥市跃进小学内书香氤氲,一场以“弘扬中华文明 担当文化使命”为主题的爱国主义讲故事比赛火热开展。23名小选手化身“文化小使者”,通过精心准备的故事,带领师生共同触摸中华文化的温度与深度。



老手艺对话新少年创新演绎文化基因

本次比赛故事素材均选自全国青少年爱国主义教育读本《弘扬中华文明 担当文化使命》,低段(1-3年级)与高段(4-6年级)分场竞技。参赛作品既有对传统技艺的深情回望,也有对现代传承的创意诠释:六年级(2)班唐果以《消失的老手艺》为题,手持祖辈留下的竹编蝈蝈笼,讲述三代手艺人守护非遗的故事;六年级(1)班朱欣然通过《故宫文化传播大使苗新悦》,以情景剧形式再现00后文物修复师的成长历程;二年级(1)班杨柳依依在《青铜爷爷的宝物拼图》中,将三星堆考古发现设计成趣味互动问答,带领观众破解文物背后的文明密码。

 



沉浸式讲述引共鸣文化使命植心田

选手们打破传统演讲模式,融合多媒体与实物展示:有的带着亲手制作的油纸伞登台,伞面绘制着《千里江山图》片段;有的利用电子屏展示AR复原的圆明园数字影像;更有小选手邀请评委老师现场体验活字印刷。孩子们用童趣视角解构厚重文化,用创新表达激活历史记忆,让文化传承更有生命力。



以赛促学育新苗文化星火代代传

经过两个小时的精彩角逐,比赛最终推选低段组冯曹泽、高段组邵晓蕊代表学校参加庐阳区比赛。学校党支部书记、校长刘莉强调:“我们更希望淡化竞技色彩,让每个孩子的文化表达都能被看见、被珍视。”

学校将以此次活动为契机,启动“校园文化解说员”等特色项目,让传统文化教育从舞台走向日常。童声传文脉,稚手承星河,跃进小学正以润物无声的方式,在少年心田播撒文化自信的种子。

撰稿:李利利

初审:李利利

复审:张正权

终审:阮敬坤

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