2025年4月21日清晨,合肥市跃进小学的校园里迎来了一群特殊的“学生”——100余名家长手持定制邀请卡,走进教室和操场,沉浸式体验孩子们的校园生活。这场以“零距离·共成长”为主题的家长开放日活动,通过课堂观摩、课间互动、体育课体验及家校对话四大环节,让家长从“旁观者”转变为“参与者”,深度感知教育新样态。
课堂观察:解锁新课改密码
上午8时20分,各班级课堂座无虚席。家长们与孩子同桌而坐,语文老师运用“AI情境剧场”教学,学生们通过虚拟现实眼镜“漫步”长廊,家长们也能同步观看实时解析画面。家长惊叹:“技术让课文‘活’了,孩子们讨论建筑美学时眼里有光!”
本次开放日公开的常态课,覆盖全学科,重点展示“跨学科融合”教学模式。科学课上,学生用数学统计法分析植物生长数据;数学课堂则融入非遗剪纸与几何构图知识,特别展示项目式学习和跨学科融合的新课改成果。
课间操+体育课:活力校园新体验
大课间时段,家长们跟随孩子来到操场。学生们以班级为单位开展“运动盲盒”活动:有的年级进行非遗武术操展演,有的班级开展趣味体能游戏。三年级学生家长举着手机记录孩子们课间操的笑脸:“第一次知道课间活动这么有创意,怪不得孩子总说上学像探险”。
体育课展示环节,体育老师设计的“小小世界杯”主题课引发关注。学生们分组进行足球传接配合训练,家长参与模拟比赛后感慨:“体育课不再是跑圈,战术分析和团队协作更值得点赞!”
家校对话:共绘成长蓝图
活动高潮出现在家校恳谈会。家长们就学业压力、同伴关系等现实问题与教师深度交流。五年级家长代表表示:“教育不是单方面的付出,而是家庭与学校的双向奔赴。”学校党支部书记、校长刘莉最后强调,学校将建立“家长观察员”制度,定期邀请家长参与校园活动设计,构建常态化家校共育机制。
此次活动不仅消弭了家校间的信息壁垒,更通过深度互动促成教育共识。最好的教育,是看见与同行,这场春日里的相约,正孕育着家校协同育人的新生态。
图片:各班班主任
文字:李利利
初审:李利利
复审:张正权
终审:阮敬坤
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