活动中心：匠心雕木 诗意栖笺

在庐阳区青少年校外活动中心的木工坊，缕缕檀木清香中飘荡着此起彼伏的刻刀轻吟，三十余名七年级少年正屏息凝神地运刀走线，在打磨光滑的樱桃木板上勾勒专属创意——这是中心劳动教育"匠心传承"课程的创新实践，通过平面雕刻技术亲手制作一枚独具匠心的书签。这不仅是一次手工技艺的锻炼之旅，更是一场融合跨学科知识、充满创意与想象力的艺术盛宴，将传统平面雕刻技艺与当代美育深度融合。

平雕艺术韵悠长

平雕，作为中国传统雕刻技艺的瑰宝，以其细腻入微的刻画、层次分明的表现深受人们喜爱。它要求雕刻者在平整的材料表面上，巧妙运用刀具，通过凿、刻、铲等手法，塑造出具有立体感和深度感的精美图案。对于七年级的学生而言，学习平雕技艺不仅是对传统技艺的传承与致敬，更是对他们耐心、细致与创造力的全面考验。

书签，作为阅读时的得力伙伴，不仅能够帮助我们标记阅读进度，更能在不经意间彰显个人的文化品味与独特风格。在中国传统文化中，书签被赋予了丰富的文化意蕴。因此，制作一枚属于自己的书签，是在书写一段专属的文化故事，让每一次翻页都充满仪式感与文化底蕴，最终呈现的不仅是实用书签，更是可触摸的成长印记。

慧心雕琢显神韵

在书签的设计阶段，学生将充分发挥自己的想象力，参考中国画的写意布局，用铅笔精心设计出自己的喜爱图案。孩子们大胆创新，发挥想象，释放个性创意，争取让每一枚书签都成为独一无二的艺术品。清莲、劲竹、幽兰...在同学们笔下呈现，这个过程中不仅锻炼了审美能力，还加深了对中国古典文化的理解与感悟。在紧张的雕刻阶段，他们需要将之前学习的运刀方法小心翼翼地在木材上刻画。这一过程需要极高的专注力与控制力，每一次刀锋的流转都是对细节的极致追求。通过雕刻，学生们不仅锻炼了自己的手工技艺，还体验到了从无到有创造美的成就感。

图案的刻画大功告成后，学生们还需对书签进行最后的精磨处理，确保表面无毛刺、无瑕疵。最后，为书签涂抹上一层薄薄的实木保养蜡。这不仅增加了书签的光泽度与质感，还能起到保护作用，有效延长其使用寿命。通过这一步，学生们学会了如何细心呵护自己的作品，让它们更加完美地呈现出来。

劳动育心耕素养

本次活动巧妙地将劳动教育与美术、语文等学科紧密结合，让学生们在动手实践中深刻感受到跨学科学习的独特乐趣与价值。通过设计具有意境的书签图案，学生们不仅加深了对中国古典文化的理解与热爱；同时，通过亲手雕刻与打磨的过程，他们真切地体验到了劳动带来的成就感与满足感。这种寓教于乐的教学方式激发了学生的学习兴趣与创造力，还培养了他们的团队合作精神与解决问题的能力。在未来的学习生活中，这些宝贵的品质将伴随他们成长，成为他们不断前行的强大动力。

撰稿：袁   芳

图片：袁   芳

  初审：周艺婷

 复审：汪   娜

  终审：高   菲