关于组织开展2025年度庐阳区青少年校园足球工作考核评价的通知

评定指标

评定内容

分值

评定方法

体质健康

（8分）

严格实施《国家学生体质健康标准》，适龄学生合格率占学校学生总数的95%以上，优良率达35%以上

查阅学生体质健康测试数据表

参与程度

（12分）

通过兴趣小组、足球社团、俱乐部等形式，使学生广泛参与足球运动

查阅课表和课外活动等相关材料，询问学生

师资配备

（10分）

有1名专职足球教师或中国足协D级及以上资质的教练员

查阅教师资格证、教练员等级证书等相关材料，询问教师

场地器材

（10分）

有1块可供教学训练的足球场地，配有能够满足开展足球教学训练竞赛要求的器材设施

实地检查，询问教师

教学课时

（10分）

足球课时不低于体育课总课时数的1/3

查阅教学计划、课程表和教案等相关材料，询问教师、学生

科学训练

（10分）

建立校级男、女足球代表队各1支，每周至少开展3次课余足球训练

查阅训练计划和总结、训练考勤记录等相关材料，询问教师、学生

竞赛体系

（12分）

每个班级全年参与比赛场次不少于10场，学校每年参加校园足球四级联赛等教育行政部门组织的相关赛事

查阅比赛规程、秩序册、竞赛制度文件等相关材料，询问教师、学生

经费保障

（12分）

按照不低于年度学校公用经费3%的规模单独设置校园足球专项经费

查阅经费预算和相关支出

校园文化

（8分）

每学年有足球主题校园文化活动，如摄影、绘画、征文、演讲等

查阅照片、视频等相关材料，询问学生

组织领导

（8分）

建立校长领导下的校园足球工作领导小组，具体指导本校校园足球工作的开展

查阅有关规章制度文件、会议记录等相关材料

总得分

一票否决

1.未能保证足球课时不低于体育课总课时数的1/3。

2.未开展校内班级联赛。

3.未能有1名专职足球教师或中国足协D级及以上资质的教练员。

4.未能有1块可供教学训练的足球场地。

5.未能单独设置不低于年度学校公用经费3%的校园足球专项经费。