探究综实之趣 体验劳动之美——庐阳区综合实践活动和劳动学科联合开展教研活动

冬去春又来，万物显生机。为积极贯彻执行庐阳区“五新教育”和“yue动庐阳，欢乐校园”均衡办学理念，谋划布置2025年春季教科研工作，2月26日下午，庐阳区2025年春季综合实践活动和劳动学科联合教研活动在杏林小学举行，庐阳区劳动和综合实践活动教研员王昌余老师、庐阳区昌娟综合实践活动名师工作室领衔人昌娟老师，庐阳区彭菲劳动教育名师工作室领衔人彭菲以及全区从事综合实践活动及劳动学科教学的老师们参加了本次活动。

融合聚力，联动赋能，创新引领。会议伊始，两位名师工作室领衔人分别作了分享与汇报。昌娟老师从工作室的特色及预期效果做了全面的规划和安排，校内教研、跨学校联动、区域合作交流共同推动综合实践活动教学的发展。作为从事综合实践活动教学的一线教师，昌老师对于工作室新学期工作的谋划也为全区综合实践活动教学的开展提供了范本和蓝图。彭菲老师则围绕“同行、寻道、深耕、共生”几个关键词，重点介绍了工作室未来三年的发展规划，她强调劳动教育作为新兴崛起的学科未来还有很长的一段路要走，作为政策性较强的学科需要紧跟国家教育政策的变化，引领劳动教育向更好的方向发展。

新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。随后，教研员王昌余老师结合劳动和综合实践活动学科主要任务，从提升教师专业素养出发，为大家带来了《大道至简 守正创新——有感于教师写作》的专题讲座，王老师以诙谐幽默的语言深入浅出的剖析了撰写论文的几个误区，梳理了论文写作的基本步骤、基本格式，标题选择的基本原则，并饶有趣味的跟大家分享了他从教三十年来进行教育教学写作的心路历程，事例微小但感人至深，方法简单却适用有效，让人听后受益匪浅，思考颇多。

实践的经历最珍贵，劳动的果实最甜美。本次活动内容丰富，干货满满，名师分享、专家引领，不仅明确了新学期学科研究工作方向，更让全区教师对劳动、综合实践活动课程有了更清晰、更明确的认识与发展方向。

路虽远，行则将至；事虽难，做则可成。相信有全区老师的共同努力，两位名师工作室一定会构建出具有区域特色的劳动、综合实践活动课程体系，促进学生德智体美劳全面发展。

撰稿：方    正

摄影：吴少英

初审：王昌余

复审：李国凯

终审：朱晓艳