3月3日上午,安徽省教育科学研究院课程与教学中心副主任、学前教育教研员汪秋萍,安徽省教育科学研究院学前教育教研员许明月,安徽省学前教育教研改革研究项目省级指导专家、合肥幼儿师范高等专科学校学前教育系主任张亚军,在庐阳区学前教育教研员方明惠陪同下,走进省学前教育教研改革基地区的实验园——合肥市荣城幼儿园教育集团菱湖分园,开展走访调研活动。专家领导现场参观了园所环境,观摩幼儿点彩活动并全程参与园本教研活动。
调研中,合肥市荣城幼儿园党支部书记、集团总园长吴庆莉致辞并就实验园的教研工作做了简要介绍,集团副园长刘晓艳结合集团开展的幼儿创意点彩活动进行了汇报分享。
在园本专题教研活动中,老师们聚焦日常工作中存在的实际问题“让评价不再蜻蜓点水”展开现场沉浸式研讨。老师们结合工作实际案例梳理实践经验与教育智慧,在思想碰撞中寻找答案。老师们热情洋溢、各抒己见,热烈的教研气氛也感染了各位专家,他们也自然地加入到研讨中,通过关键性的提问引导老师们深入思考美术活动中评价的目的,如何帮助幼儿更好地感受美、表现美和创造美。研讨现场,生动具体的案例分享,老师们纷纷打开新思路,讨论氛围高潮迭起。
研讨过程中,张亚军教授从美术活动的感受与欣赏、怎么看待美术活动的评价以及教师在活动中的指导作用从三个方面提出宝贵意见,帮助老师们厘清了评价不能仅仅停留在点彩作品的创作过程,还要关注孩子们在创作前经验的“输入”。许明月老师则围绕教研活动的组织设计、教研活动的有效性以及如何持续、全面、深入开展评价活动提出了宝贵的指导意见。最后,汪秋萍教授强调要聚焦问题开展不同类型的教研活动,建议做好教研改革实验园的“先行先试”,针对老师们的实际困惑梳理归纳出具有可操作性的活动手册。
此次走访调研活动,势必会加快庐阳区教研基地实验园不断创新教研模式和方法,以更开放的环境、更专业的支持,为孩子们提供更加优质的教育服务!
撰稿:李子璇,摄影:丁丹
初审:吴庆莉
复审:方明惠
终审:朱晓艳
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