活动中心：智趣机械臂，开启科技创想之旅

在科技飞速发展的当下，培养青少年的科技创新素养成为教育的重要使命。庐阳区青少年校外活动中心紧跟时代步伐，本学期全新推出的创意机器人 —— 机械臂，宛如一颗璀璨的科技之星，照亮了七年级学生们探索未知的道路，一经推出便备受同学们的广泛青睐。

七年级的学生，正处于从少年向青年过渡的关键时期，他们好奇心旺盛、思维活跃，对新鲜事物充满了探索的欲望，具备了一定的逻辑思维能力和动手实践能力，而创意机器人机械臂课程恰好与他们的这些特点完美契合。这一课程将科学、技术、工程、数学等多学科知识巧妙融合，以机械臂为载体，让学生们在实践操作中提升综合素养，开启一场跨学科的学习盛宴。

课堂之上，教师播放最新一代家用智能机器人的精彩视频，点燃了学生们对机器人世界的好奇与向往之火。紧接着，教师引入本节课的主题机械臂，将工业中的机械臂设计带入课堂，通过自己动手实践，模拟工厂的机械臂，抓取物体并搬运到目的地。教师详细讲解积木机器人的构成部件和各类传感器的不同功能，充分激发同学们内心深处的探索欲。

在这个过程中，难点在于同学们需要分析机械臂的不同动作，提前做好设计和预想，抓取过程中物体容易掉落，编程则考验同学们的逻辑思维。学生们分组协作，彼此交流想法、分享经验，充分发挥各自的创意，在教师的巡回指导下，理清逻辑后，运用多种传感器，通过精心调试参数，降低机械臂舵机的转速，解决了以上的各种问题，让机械臂精准地完成抓起物品、平稳移动和准确放下的任务。当完成了老师布置的任务时，同学们充分体会到了科技带来的成就感。

为了确保课程的顺利开展，活动中心全力打造优质的实施条件。精心布置的教室环境充满了科技氛围，丰富多样的机器人展示样品诉说着科技的魅力，充足的教学材料为学生们的实践操作提供了坚实的保障，让他们能够心无旁骛地在科技的海洋中遨游、成长。

课后，学生们意犹未尽，纷纷分享自己在课程中的满满收获。他们不仅熟练掌握了机械臂机器人的制作方法和编程技巧，更在团队协作中学会了倾听他人意见、发挥各自优势，团队协作能力得到了显著提升。通过将不同学科的知识融会贯通，学生们的思维视野得到了极大的拓展，能够从多个角度思考问题、解决问题，为今后的学习和生活奠定了坚实的基础。

庐阳区青少年校外活动中心始终坚守着丰富课程体系、培育时代新人的初心。在未来的日子里，相信这些在科技启蒙中茁壮成长的学生们，将凭借着在课程中培养的创新精神和实践能力，在科技创新的广阔天地中乘风破浪、扬帆远航，书写属于自己的辉煌篇章，为推动科技进步贡献自己的智慧与力量。

撰稿、摄影：孙晓云 

初审：周艺婷 

复审：汪  娜 

终审：高  菲