45工业区：多校联动强师能 同课异构展风采

12月12日上午，合肥市第45中学教育集团九年级物理学科三校联合教研活动在45中工业区分校成功举行。此次活动由庐阳区石信天名师工作室和尚永旭名师工作室联合承办。集团内各校区20多位物理教师前来观摩学习。

本次教研活动以同课异构方式展开，桐城路校区孙森老师、工业区分校程旻昊老师、长丰路校区王磊老师，以同一课题——《电流做功的快慢》分别设计并展示了三节优秀的示范课。

第一节课由孙森老师执教。孙老师通过引导学生思考家电设备的使用情况，设计了多种情境，让学生在小组讨论中探讨电流做功的快慢与电压、电流大小之间的关系。他还特别强调了“电流做功快慢”与日常生活的紧密联系，使学生能够更好地理解物理知识的应用。

第二节课由程旻昊老师执教。程老师巧妙的利用电能表转动的快慢引入了电流做功快慢物理量---电功率。他通过详细的板书和公式推导，帮助学生理清电流做功的公式，解释了功率的概念及其与电流大小、电压关系的数学表达。在此基础上，程老师还充分利用智慧课堂平台平板投屏，推送习题等功能，增加课堂的观赏性和有效性，帮助学生更好地掌握物理计算技巧和理论知识。

第三节课由王磊老师执教。王老师侧重于电功率的影响因素，通过改变电路中电压的大小和电流的强度，观察其对电流做功快慢的影响。课堂上，学生们积极参与实验操作和观察，在动手实践中加深对电流做功快慢影响因素的理解。

课后，三校物理老师们齐聚一堂，开展了热烈的评课活动。评课由工业区分校副校长，庐阳区名师工作室主持人石信天主持。

三位执教老师分别就课堂设计与实施进行了交流分享。桐城路校区九年级物理组组长袁学慧表示，此次教学活动的最大亮点在于同课异构。虽然三位老师讲解的是同一课题，但他们的教学方法各具特色，充分体现了不同的教学理念和教学风格。长丰路校区尚永旭老师则从该如何发挥名师的引领示范作用，如何帮助青年教师快速成长谈了自己的想法。安徽省教坛新星高立老师结合自身经验，对三位老师的课堂细节给予充分的剖析，对青年教师的职业规划给出了中肯建议。

石信天副校长的总结发言强调了课堂演示实验的注意事项以及教师教学语言规范的重要性。他表示未来将继续推动集团联合教研的开展，鼓励更多教师在教学中尝试不同的教学方法和策略以提升教育教学质量，促进学生的学科素养发展。

此次集团物理，为全体物理教师提供了一个学习与交流的优质平台。老师们对有效促进教育教学理念的更新与教学方法的创新有了更为全面、深入的理解和认识。联合教研活动将有力推动45中工业区分校物理教研改革和教学质量提升，推动集团物理学科教科研迈向新的台阶。

图文：尚永旭

初审：李   伟

复审：石信天

终审：汪静峥