庐阳试验幼儿园教育集团：对话环境 共学共妍

环境是无声的老师，幼儿园环境对幼儿的成长有着举足轻重的作用，如何创设适合幼儿成长的幼儿园环境也一直是教师在不断探索的问题。2024年9月19日，合肥市庐阳实验幼儿园教育集团环境创设工作坊在红玺台总园进行坊内研讨与学习活动。

活动伊始，在主持人杨梦茹老师简要介绍本次活动流程后，各园教师从空间布局、色彩搭配、多元材料等方面介绍了园所的各处小景环境。大家认真倾听并进行详细记录，相互学习欣赏彼此亮点，在相互碰撞的过程中不断探索和总结环境创设的价值。

随后，老师们围绕幼儿园环境布置的要点进行交流和研讨。如：如何进行色彩搭配、怎么进行空间布局、怎么突出艺术性造型、怎么体现互动性等。 在交流探讨中，老师们积极发言，踊跃提出自己的意见和想法，最后总结梳理出：空间、色彩、布局与互动性四大要点。通过这些要点，有效地布置环境，促进儿童的全面发展。

通过本次工作坊的学习研讨活动，进一步提高了教师们对环境创设的认识，开拓了新思路。工作坊的老师们表示在今后的实践中，将不断充实专业理论知识，追随幼儿的认知和思维，让幼儿在自主参与环境创设中快乐成长，让幼儿成为幼儿园环境的主人。

撰稿：庄  利

初审：李婧媛

复审：杨梦茹

终审：王晓文