宿幼教育集团总园：起航教研新征程 基地携手促提升——参加安徽省学前教育教研改革研究项目庐阳区基地建设启动暨培训会活动

为了进一步提升庐阳区学前教育教研质量，统筹推进学前教育教研改革研究项目（18—1）研究工作的顺利开展，加强基地区建设，明确本基地各试验园的任务分工，充分发挥教研为幼儿园教育实践服务，2024年7月2日，庐阳区教体局召开了《安徽省学前教育教研改革研究项目——庐阳区基地建设启动暨培训会》，合肥市宿州路幼儿园教育集团党支部书记、总园长高洁携各园保教主任参加本次会议，宿幼集团全体教师参加了线上会议。

本次活动特邀安徽省教育科学研究院学前教育教研员、学前教育教研质量提升实践研究项目负责人汪秋萍、合肥市教育局教育科学研究院幼教教研员曹亦兵、合肥幼儿师范高等专科学校张亚军教授、庐阳区教体局教研室主任李国凯、庐阳区教体局幼教教研员方明惠莅临指导。

 在热烈的掌声中，合肥市宿州路幼儿园党支部书记、集团总园长高洁签署了项目试验园合作协议。这份协议不仅标志着合作关系的正式确立，也代表着宿幼教育集团将积极参加学前教育质量提升改革，积极发挥好示范引领和带动作用。

启动仪式后，合肥市教育科学研究院教研员曹亦兵以《关键经验视角下的数学活动设计与反思》为专题开展培训活动。本次培训围绕计数活动设计与反思、数量关系活动设计与反思等几个方面讲述，并以大班数学活动《数一数》、中班数学活动《厉害的同花顺》案例为例，围绕关键经验、设计要点、活动过程和反思等，带领老师们共同探讨数学领域核心经验，鼓励老师们在真实情境中促进幼儿数学能力的发展，为幼儿提供真实的探索学习情境。

培训过程中，全体教师认真聆听，紧随曹老师的思路，努力将汲取的知识点内化吸收。老师们巧妙地用笔和相机记录着，用心记、巧反思，真是收获满满呢！

宁静方能致远，厚积才能薄发。本次培训活动立足于教师的发展需求，聚焦教研实效。通过理论和案例的结合，有效地提升了教师对于数学核心经验的理解与把握，提高了教师有效驾驭数学教学的能力，促进了我园整体教育教学水平的不断提高。

撰稿:黄进 

摄影 :各园教师

 编辑 :王少卿 

初审 :胡雅洁 

复审 :陈希

 终审: 高洁