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关于举办2024年合肥市中小学青年教师教学竞赛庐阳区小学组选拔赛的通知

发布日期:2024-05-28   作者:李国凯   来源:庐阳教育体育信息网   阅读:次   字体:[] [] []

区属各小学:

按照安徽省总工会、安徽省教育厅《关于举办安徽省第七届中小学青年教师教学竞赛的通知》(皖工〔2024132号)以及合肥市总工会的要求,庐阳区决定举办小学青年教师教学竞赛,并选出优秀选手参加省合肥市第七届中小学青年教师教学竞赛,现将具体事宜通知如下:

一、参赛对象

全区40周岁及以下(1984年8月31日后出生)小学在职教师,选手教龄须5年(含)以上,近3学年(2021-2024学年)持续从事一线教学工作。小学组(语文、数学、英语、道德与法治、科学)每个学科推荐2名选手参加选拔,获得总成绩前两名的选手代表庐阳区参加合肥市比赛。

、具体要求

“上好一门课”为竞赛理念,本次教学竞赛总分为 100分,由教学设计、教学展示两部分组成,分数分别为20分、80分。

(一)教学设计

教学设计是指以1个课时为基本单位,对教学活动的设想与安排。主要包括课程名称、教学指导思想、内容分析、学情分析、教学目标与教学重难点、教学过程设计等评委将对整套教学设计方案进行评分。

(二)教学展示

教学展示是选手现场比赛部分,分课堂教学、教学阐释两个环节

课堂教学即选手现场授课,采用“无生教学”的形式。评委主要对选手在教学中的教学过程、教学评价、教学手段、教学效果、语言教态等方面评分。课堂教学环节不超过 20 分钟。

教学阐释采用“说课”的形式。选手主要从教材(内容)解析、学情分析、目标定位、基本理念、过程设计、教学重点难点方法与策略等方面对教学要点进行阐述。教学阐释环节不超过10分钟教学展示(即“课堂教学+教学阐释”)总共不超过 30 分钟。

其中,选手完成课堂教学后,随即进入教学阐释环节。

教学展示的内容要与已提交的教学设计对应课时内容一致。每个 PPT 文件中应包含“课堂教学+教学阐释”两部分内容。

(三)计分方法

评委评分实行实名制,教学设计、教学展示两部分具体评分细则分别见附件。统分时去掉一个最高分和一个最低分后的累积分,除以评委人数(不含一个最高分和一个最低分的评委)为选手得分,得分保留小数点后两位。成绩评定采用百分制,选手两个部分的得分相加为总得分。根据选手总得分进行排名,总得分相同的,教学展示分数高的排名靠前,教学展示分数仍相同的,本组全部评委评分平均分数高的排名靠前。为确保比赛的公平公正,对在决赛过程中出现赛事违纪违规行为的选手,将在其总得分中予以扣分处理。

(四)注意事项

1.选手在教学展示部分以及报名时提交的所有文字材料中不得出现姓名、学校等任何与个人相关的信息:

2.组委会将在赛前召开参赛代表队领队及选手会议,抽签确定选手参赛次序;

3.比赛当天,选手现场抽签确定本人参赛具体教学展示节段;

4.根据各自参赛课程需要,选手可携带教学模型、挂图等,粉笔、翻页器由组委会统一提供;

(五)竞赛材料提交

选手通过网络系统提交竞赛材料。材料一经提交,不得进行更改或调换。逾期未报送者,视作放弃参赛资格。

竞赛材料具体包括以下内容:

1.封面(按以下格式排版)

第一行:安徽省第七届中小学青年教师教学竞赛决赛参赛材(页面左上角,二号,宋体);

第二行:参赛学科,例如语文(页面三分之一处居中,初号,宋体);

第三行:参赛组别,例如小学组(页面二分之一处居中,号,宋体)。

2.课程标准

参赛课程的课程标准

3.教学设计

10个课时的教学设计方案,格式为 PDF 文档通用格式。

4.教学展示节段 PPT

与教学设计方案相对应的教学展示节段的PPT,格式为 PowerPoint 演示文稿,设计版式为 16:9,分辨率为1600*900。教学展示节段 PPT所需要的音频、视频内容须嵌入到PPT 中。

除封面外,其他材料正文一级标题用3号黑体加粗;二级标题用4号黑体加粗;三级标题用小4号黑体加粗。正文内容用小4 号宋体,1.5倍行距。

联系人:黄新,电话:13965051609

、其他事项

(一)比赛时间5月30日上午8:00(周四)

()比赛地点:合肥市南门小学湖畔花园校区四楼录播室。

()学校有地下停车场,可驾车前往。

                                                                                       合肥市庐阳区教体局教研室

                                                                                                 2024年5月28日

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