家校合作 规范礼仪 提升修养

发布日期:2015-03-16   作者:袁媛c栢小   阅读:次   字体:[] [] []

    人无礼而不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。为了使“小学生文明礼仪行为规范养成教育”在校园中深入开展,让孩子养成良好的文明礼仪习惯,提高校园文化建设,共同构建和谐校园。寒假前,长二小《小学生校园文明礼仪教育的实践研究》课题组的7个实验班向家长们发放了个性化的“致家长一封信”——关于本班级小学生文明礼仪养成的倡议,受到了家长的重视和积极配合。寒假期间,校课题组的老师们结合“千名教师进万家”的家访工作,走入学生的家庭开展家访工作。进一步近距离的与家长进行面对面的交流沟通,了解了家长对于孩子在文明礼仪方面的成长要求。家访作为联系家庭与学校的一条纽带,发挥了无可替代的作用。家访也是教师教育教学工作中最具色彩与情感的工作。
   课题组老师和学生、家长们达成了共识,要从现在做起,从身边的小细节做起,养成良好的文明礼仪习惯,让长二小成为文明之花遍地盛开的美好校园。 

  

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