教学相长,共促心育

发布日期:2015-03-16   作者:李肖璇 c栢小   阅读:次   字体:[] [] []

    2015年3月6日,四名来自安徽省中医药大学应用心理学系的实习生走进长二小,他们将迎来为期半学年的实习生涯。 
    长江路第二小学作为市心理健康特色学校,拥有一批专业素养过硬的教师队伍。作为工作于教育一线的教师,深感健康、阳光的心态对于一个学生的重要性。老师们在工作之余努力学习相关的理论知识,将教育心理学理论渗透课堂,渗透教育。为了使心理健康教育更加系统化、普及化,学校还开设了极具特色的心理健康课程和社团活动(感统训练)。此次,来自医药大学的实习生们被分派到一至四年级,跟随四位班主任进行学习、研讨。 

    四位年轻的大学生以理论知识见长,长二小老师的实践经验则略胜一筹,我们相信,这将是一场“教学相长”的促进活动,在“教”与“学”、“理论”与“实践”的交流与碰撞中,必将为长二小的心理健康教育注入新鲜血液,共同呵护学生的茁壮成长。

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