真心为学子，师爱暖千家(庐中）

    为进一步加强庐阳中学师德师风建设，推进家庭教育与学校教育的有效衔接，深入推进义务教育“三大提升工程”和 “师德提升工程”活动。按照庐阳区教育体育局“千名教师进万家”活动部署，庐阳中学深入开展寒假家访活动。据统计，所有的班主任和班子成员，以及近60%的教师通过不同的形式深入近千名学生家庭，与家长进行了心与心的交流，用实际行动传递庐中教师关爱学生成长，促进学生成才的真情。

    2月10日，在八（7）班储安悦同学的家中，庐阳中学戴鹏程校长在班主任方芳老师的陪同下，进行家长进行了愉快的交流。戴鹏程校长首先向储安悦同学在期末取得了数学、英语、物理三门满分，语文92分的好成绩表示祝贺。在交流中戴校长了解储安悦同学在家中的学习和生活情况，向家长介绍了学校的教育教学情况，并和家长、孩子一起共同讨论了孩子的教育和成长，为孩子的成功提供了参考性建议。储安悦的爸爸、妈妈对学校的关心和老师们辛勤付出表示真挚的感谢，他们对戴鹏程校长说，“把孩子放在庐阳中学，我们家长放心！”

    2月7日，放假后第一天九（5）班班主任李木玲老师在寒风中骑着电动车来到庐阳馨苑门口，远远地看见一个扎着马尾身着红袄的小姑娘那么眼熟，来到跟前一看，正是此次要家访的对象—王淑婷。她看见李老师，先愣了一下，小脸微红，然后立即热情的跟李老师打招呼。原来她是出门跑步锻炼了，李老师当即表扬了她假期坚持体育锻炼的做法。来到家里后，李木玲老师和王淑婷妈妈进行了交流，表扬了她曾经取得成绩，肯定了她的学习能力。然后她也和家长老师坦诚的总结了自己上学期成绩退步的原因。王淑婷妈妈说：“我对王淑婷没有信心了，怎么总是上不去”。李木玲老师发自内心的对孩子和家长说：“您的孩子很优秀，学习能力也很强，这次她已经知道自己的问题出在哪里，只要她针对性的改正，一定可以取得很大的进步，夺回属于曾经的辉煌，老师相信王淑婷一定能行！” 孩子也很激动地表示自己一定能在最后一学期调整好自己，努力拼搏，实现理想的升学目标。在我起身离开的时候，受到肯定和鼓励的孩子眼眶红润，泪水在眼眶里打转，依依不舍地跟李木玲告别。

在家访中，许多班主任和科任老师放弃了假日的休息时间，为更好地了解全班每个学生的情况，他们在春节前，走访了每个同学家庭，和家长、孩子一起促膝畅谈，共同谋划孩子的成长之路！正如一位庐阳中学家长所说：“万万没有想到老师对学生是如此牵挂和关心，我们的孩子放在你们学校班级，就是放心！你们这是在办人民满意的学校，我们家长一定大力支持学校的工作。”家访过程中，家长也对庐阳中学办学给予了高度评价与鼓励，对于学校发展、班级建设也提出许多建设性建议。正如一名班主任在家访后感叹道，“家访真能让我们和学生家长打成一片，感情亲切融洽，即使我们有些活动不到位的地方，家长也能表示理解，不再会有什么误会和责怨，这使我们的工作就能得心应手。虽然我们没有在任何一个学生家里吃饭，但家长的热情好客让我深深地体会到作为一名教师的自豪。”

     家访，是学校与家庭共同教育好孩子的一道不可或缺的桥梁。在家访中可以了解学生学习和生活的情况以及思想动态，让每一个学生不在学校却继续享受学校给予的关爱，耐心倾听家长对我们工作的反馈和建议，不仅取得了家长对学校和教师的理解和支持，同时还加深了教师与家长的感情。本次活动虽然已经过去，但庐阳中学家访活动仍将持续下去，通过家访活动让家长和教师相互学习，相互信任，相互合作，结成一个家庭学校的教育同盟，真正达到“教育一个孩子，带动一个家庭，影响整个社会”的教育效果，促进庐阳教育品牌再上新台阶！