家长工作是幼儿园工作中非常重要的一个部分。孩子们来自不同的家庭,每个家长的观念及文化素养都不同,对于参与孩子教育的认识和做法自然存在很大的差异,所以老师在与不同类型的家长沟通、合作时必须讲究方法。
在告别2014年,神采飞“羊”迎新年之际,中共市委机关海棠幼儿园迎来了一场教研活动展示的“盛宴”。语美组的教师从《与不同类型的家长沟通策略》的角度,谈了在工作中与祖辈家长、高学历家长、离异家长等不同类型家长沟通交流时遇到的难题和困惑。各位老师各抒己见,在讨论交流中共同收获和成长。
通过这次教研活动,大家深刻认识到家长是孩子教育的“共同责任人”。在这种认识的指导下,幼儿园领导班子带领老师一起学习,并在先行学习的基础上与家长共同分享。家长不仅在传统的“家长开放日”到园观摩教师和孩子的各种活动,并且在幼儿园的教育等其他活动中担当平等的策划者、指导者、参与者的角色。
相信在和谐交流、有效互动的基础上,家园合作的力量能更好地激发出来,从而为孩子营造一个更加和谐、有利的成长环境。
撰稿人:管君 摄影人:朱晨曦 审稿人:刘燕敏
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