市委海棠幼： 舞动的彩虹伞

“玩”是幼儿的天性，“彩虹伞”不仅给幼儿带来了很大的游戏乐趣，更促进了幼儿身体协调性的发展。彩虹伞玩法多样，是集体游戏中很好的体育器械，同时也促进了同伴之间合作能力的发展。

瞧！市委机关海棠幼儿园小一班的小朋友们正在开心地玩彩虹伞，他们双手紧握“彩虹伞”边缘，抖动“彩虹伞”，大小波浪千变万化，在抖动的同时，当教师说出 “大灰狼来了”，幼儿迅速反应钻入伞下，找到安全的地方或用彩虹伞盖住身体。孩子们玩得可开心啦！

平时的体育游戏中，大多锻炼的是幼儿走、跑、跳等动作的下肢力量，上肢力量锻炼的较少；幼儿个体、小组的玩法较多，集体合作玩一种器械的较少。小班幼儿的群体合作意识培养有一定的难度，但是彩虹伞的活动能轻易解决这一问题。通过活动可以发展幼儿的上肢力量及控制能力，提高幼儿动作的协调性，同时让幼儿体会合作的快乐，充分体验群体合作成功的喜悦。

撰稿人及摄影人：管君    审稿人：唐承露