合肥47中刘海军老师代表安徽参加全国微课展示

发布日期:2015-01-19   作者:马朝全s47   阅读:次   字体:[] [] []

    2015年1月13日--1月16日粤教版初中《思想品德》教材培训研讨会在厦门举行,应安徽省教科所的邀请,合肥47中刘海军老师荣幸地代表安徽在培训会上展示微课。为了此次展示,刘老师认真准备,该校全力配合,并邀请了安徽省教科所及合肥市教研室的有关专家悉心指导,精心打磨。
    1月15日上午,来自全国各省的领队及教师代表云集福建省厦门市双十中学,上午活动的主题是观看福建、云南、安徽等九省展示的微课。应活动主办方的要求,安徽率先展示。约9点,我校刘老师款步走向舞台中央,在大方地介绍完自己及安徽的教材使用情况后,她请大家观看了自己的微课《与人为善要是非分明》。这一微课的知识点来源于八年级上册2.3节《与人为善》,与人为善一课刘老师曾在2012年获得过安徽省精品课程评选的一等奖。在原课的基础上,刘老师选择了其中的一个教学难点制成了微课。她将这节微课分为三个部分,第一部分:教师讲述发生在校园内真实、鲜活的事例,创设感人的教学情境,让学生在情感上产生共鸣,让学生在情境中感悟到人性的美和善。第二部分:教师创设两组情境并详细地加以分析,让学生在情境中懂得:善良绝不是毫无原则地善待一切人和事。与人为善是善事,与邪恶为善却是恶事。我们切不可帮助他人做违反纪律、法律和违背道德的事。第三部分:教师引导学生观看中华弟子规---善之难易的视频,让学生在中华经典中获得体悟:与人为善要是非分明。并让学生明白在生活中,当父母、老师捧出一颗真诚的善心对待我们时,我们也要有所体察、有所感悟。三部分内容用时约八分钟。其独具匠心的教学设计,贴近学生生活实际的教学资源,良好的课堂驾驭能力赢得到了各省市的高度赞誉。
    在评课时,刘老师的课得到了与会专家的一致好评。黑龙江省教研员王越老师说:在情感、态度、价值观渗透深入有效方面,安徽的刘海军老师给大家做了一个典范;昆明市教研员陈伟老师说:刘老师对知识点的解析精准到位,更难能可贵的是,在短短的八分钟内仍能将育人放在首位,实现了三维目标的有机统一;厦门市双十中学的肖老师激动地说:原以为我们厦门市在微课方面是研究最早、最到位的,看了安徽刘老师展示的微课后才深深感到,原来各省在这一最前沿的新课题上早有研究,也都有属于自己的新理念。
    刘海军老师在学校一直担任毕业班的政治教学工作。她多才多艺,多次在省级乃至全国比赛中获大奖,刘海军老师还数次担任我区及全市各类活动的节目主持人,有庐阳区“金牌主持”的美誉。此次展示她能够再获佳绩,与她平时的历练密不可分。刘老师始终站在课堂改革的最前沿,勤于学习,不断钻研,既有扎实牢固的教学基本功,又有不断进取的创新意识。刘海军老师优异成绩的取得也是安徽政治教研工作结出的丰硕成果,各省专家给予刘老师高度评价的同时,对安徽的政治教研工作也给予了充分肯定。

 

附:刘海军在培训会上的发言稿

各位老师好:
    很高兴认识大家,也很荣幸能在如此高规格的培训会上与大家交流。很是感谢本次教材培训的组委会给了我们普通的一线教师提供了如此宝贵的学习机会,谢谢!
    下面请允许我介绍一下自己,我不是空军不是陆军,我叫海军,姓刘,全名刘海军,来自安徽合肥。
    2004年是我们安徽省合肥市首次启用粤教版教材,学科名称也由原来的思想政治易名为思想品德。实话,我非常喜欢粤教版教材,因为它无论从外在的呈现形式还是从内在的知识体系都是以学生日益拓展的生活为主线,符合学生的心理、符合学生的成长规律、认知规律。因为喜欢,所以才有了“把玩”教材的冲动和兴趣。我给自己定了一个底线,那就每一学年至少要反复反复地去磨一个课题,至少要在校内推出一节属于自己的精品课。我有时觉得,咱们当老师的真得把自己当成是一个歌手,要不断推出属于自己的作品,要有自己的代表作。就像提到某首歌的歌名儿,人们会下意识地想到唱这首歌儿的人一样,我们也要力争做到,看到某个课题,提到某节好课就会忆起曾经上这堂课的老师。
    我今天要给大家汇报的微课名称是与人为善要是非分明,这节课的知识点来源于八年级上册2.3节与人为善,与人为善一课是我在2012年反复琢磨的一节参赛课。我非常喜欢这一课题,直到现在我还会反复琢磨,这一课题放到今天该怎样做到吃透教材的本意,悟出教材的新意。“人之初,性本善”如果通过我们的教学,通过我们潜移默化的影响,能让孩子们始终保有一颗纯善的心灵,能让他们向上、向美、向善,那么我们的教育就是有温度的、有生命的,有价值的。处处是生活,处处是教育,德育要回归生活,我们要努力构建生活化的生命课堂。基于这样的理念,本节课教学资源的选取来源于学生的真实生活,贴近他们的生活实际,力求在有限的时间内唤醒孩子们心底的美好,引导他们行善良之举做善良之人,以实际行动践行社会主义核心价值观。
    当然一节微课难以做到面面俱到,我也只是一个尝试,还有很多地方值得思考,欢迎大家批评指正,也希望各位老师以后在看到2.3节与人为善时能忆起安徽有一个喜欢“把玩”教材,热爱教学的老师,她的名字叫刘海军。

 


 

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