交流、借鉴，实效

    时光飞逝，转眼又是期末。为了使老师们对一学期的知识复习更具有实效，2015年元月14日下午，合肥市长二小橡树湾校区一、二年级五位数学老师坐到一起，对后期的复习情况进行了充分深入地交流。有的老师根据本学期教学重难点进行了具体有效的复习安排。有的老师谈到了在教学中她遇到的比较棘手的问题她是如何解决的，同时谈到了一些孩子们容易出现错误的部分，征询大家有无好建议？有的老师不仅对复习的知识点有所侧重，还具体对班级的学情进行全面分析，真正的让计划不浮于形式。 在交流中，各位老师都根据本班孩子对知识点的掌握情况进行系统细致地分析，并根据重难点对知识复习有所侧重。做到重点知识重点复习，难点知识区分比较。采用灵活多样的方式让学生对这些知识真正理解，让复习真正具有实效。另谈到在必要的情况下还需对个别孩子采取个别辅导，尽量不让任何一个孩子掉队。
    通过本次复习计划活动的交流，老师们再一次对教学方法互通有无，大家相互借鉴，取长补短。通过复习使学生对知识形成网络，真正有助于他们解决生活中的数学问题。让学生们对所学知识进行有效巩固和训练，让期末复习真正具有实效 。