2014年的岁末数九隆冬,北京的气温早已在冰点之下,但寒风阻挡不了逍遥津小学老师的学习热情。袁红卫校长带领两校区五位老师一行前往北京参加中国“新学校”研讨会,来到北京十一学校和史家小学,通过聆听报告、参加研讨、实地走访,聆听他们的教育理念,学习他们教学管理经验、参观他们校园文化建设,了解他们的课程设置日常管理运行情况。
北京十一学校是一所将“以生为本”、“因材施教”落实处的“新学校”,学校没有行政班,没有了班主任,没有了班干部。4000多名学生,4000多张课表,1430个教学班,400多门课程,270余个社团,40余款校服。无论是李希贵校长的创造适合学生发展教育思考报告、教师代表的教学主题发言、学生的自主学习、自主管理感悟讲述都让我们它是一所学生快乐,教师幸福,社会满意的学校。“十一人”的为孩子未来负责的理念,以及为砥砺信念付出的努力让我们感慨万千,,这因为如此才足以让“十一”与众不同。
北京史家小学始建于1939年,经过70余年的发展形成了以“和谐教育”为学校的办学特色,这是一所和谐的绿色校园、科技校园、艺术校园。拥有科技馆、体育馆、游泳馆、乒乓球馆,校史展厅、美术展厅、书法廊、工艺廊、音乐廊、下沉式广场、礼堂及各种专业教室……,史家小学的校园文化建设、丰富的课程设置和课程内容,馆社的文化布置都让我们大为赞叹。正是这么多和谐的优质教育资源为学生的全面发展提供了强大的支持。


北京虽然寒冷,学习之行虽然短暂,每个人却如沐春风,收获满满,每一场报告、每一次参观,我们都不停用笔、用相机记录、记录那创新的理念、独到的见解,有效的做法,精彩的画面,回来后及时整理并向全体教师做学习反思分享。
未来逍遥津小学是什么样?就取决于现在逍遥津老师的的状态,每位老师都做好眼前的事,珍惜身边的人,走好脚下的路,我们才有理由畅想学校的未来。