合肥市南国花园小学章程

合肥市南国花园小学章程

第一章   总则

第一条 为全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，提高办学质量，依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》及其他有关教育法律、法规，结合学校实际，制定本章程。

第二条 学校坚持全面贯彻教育方针，坚持以学生发展为本、面向全体学生、全面提高学生素质的办学方向，依法治校，积极构建现代学校教育体系，办人民满意的教育。

第三条 按照《基础教育课程改革纲要（试行）》的要求，大力推进教育创新，坚持以提高学生的思想品德素质为核心，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，以增强学生的自主管理意识、自主学习意识、自主发展意识为动力，全面实施素质教育，培养德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。

第四条 学校的法定名称为“合肥市南国花园小学”，位于庐阳区义井路1号，隶属于庐阳区人民政府管辖，上级主管部门是庐阳区教育体育局。是一所全日制普通小学，学制为六年。

第五条 学校的基本教学语言文字为汉语言文字，外语科的教学使用英语。学校推广、使用普通话和规范汉字。

第六条 学校在庐阳区教育体育局的直接领导下实行校长负责制。校长全面负责学校教育、教学、行政等各项工作，党总支监督保证，教职工参与民主管理。学校实行“塔式”管理模式：校长——分管副校长——行政部门（教务处、办公室、总务处）——年级组、学科组。年级组是学校的基层单位，学科组是教学研究单位。

第七条 办学理念：爱  志  学

       校训：塑习惯  修品行  求真知  树理想

       办学目标：秉承“一切都是为了促进每位学生的可持续发展”的教育理念，坚持“全面发展+个性特长”的培养目标，使学生在行为规范、公民基本素养、审美能力、合作意识、体质健康以及自我管理、自主学习等方面明显提高，培养学生的创新能力和实践能力，促进学生终生发展。

第二章  学校岗位职责

第八条 党支部书记岗位职责

       坚持社会主义办学方向，保证党和国家的教育方针、政策、法规在学校全面贯彻执行。全面负责党支部工作，执行上级党组织的指示和党支部决议。加强党支部的思想建设、组织建设和作风建设。提高党员素质，发挥党员的先锋模范作用，充分发挥党组织的战斗堡垒作用。对学校行政工作的重大问题提出建议和意见，参与决算，并在决策后全力支持，保证实施。加强对学校各级干部的教育、培养、考察和监督，做好发展党员的工作，把符合入党条件的同志吸收到党内来，不断壮大党的队伍。过好民主生活，定期上好党课。加强党对工会、共青团、少先队等组织的领导，充分发挥学校群众组织的思想政治工作、职能及对学校工作民主管理、民主监督的作用。领导全体师生参加各种政治活动、公益活动。领导学校的思想政治工作，抓好教师师德规范建设，配合校长抓好学校的德育工作。负责党内组织生活的正常开展，做好廉洁自律工作，带领广大师生积极争创文明单位，文明个人。

第九条 校长岗位职责

       全面主持学校工作，正确贯彻执行党和国家的方针、政策、法规，坚持社会主义办学方向，积极稳妥地推进教育改革，按教育规律办学，确保教育质量，努力培养德、智、体、美等方面全面发展的社会主义事业建设者和接班人。组织召开校长办公会议，研究决定学校大事，逐步完善学校的各项规章制度和奖励制度。建立健全学校领导班子，合理设置学校管理的组织机构，制定学校的发展规划和学期工作计划，审阅教导处、总务处的工作计划，认真组织实施、检查和总结。领导和组织德育工作。把德育放在首位，坚持管理育人，教书育人，服务育人，环境育人的工作方针。建立健全德育工作网络，建立一支精干得力的德育工作队伍，采取切实措施，坚持不懈地加强对学生的政治、思想、品德教育。领导和组织教学工作。坚持学校工作以教学为主，按国家规定的教学计划、教学大纲开齐开足上好各门课程，遵循教学规律组织教学。建立和完善教学管理系统，搞好教学常规管理，深入教学第一线，正确指导教师进行教学改革，努力提高教学质量。领导和组织体育卫生、美育、劳动教育工作。加强校外教育基地建设，保证学校体育、卫生、美育、劳动教育工作生动活泼、确有成效地开展。领导和组织总务工作。贯彻勤俭办学的原则，坚持总务工作为学校育人和教职工服务的方向，严格管理校产和财务，搞好校园建设，努力开展勤工俭学活动，逐步改善办学条件和教职工福利。领导教师队伍建设工作。必须十分重视教师队伍建设，注重培养青年骨干教师，充分调动教职工工作的主动性、积极性和创造性。加强与社会联系，调动社会各方面的办学积极性，努力动员社会各方面的力量支持学校建设和教育工作。民主管理学校。学校的重大问题决策前，主动征求党支部的意见，听取教代会的意见，自觉接受党支部和群众的监督。

第十条 行政副校长工作职责

       在校长的领导下，协助校长进行后勤管理，主要职责是：根据学校工作计划，负责制订后勤工作计划，并组织实施。建立健全相关的规章制度，检查各项计划规章制度的落实情况。负责对学校后勤工作人员的管理。加强政治思想教育，提高后勤队伍素质，使之树立起“服务育人”观念。组织和领导总务部门做好为第一线的服务工作，确保满足学校教育教学工作的需要。严格执行国家财经纪律和财务制度，规范财务管理。坚决执行“一费制”，不违规，不乱收费，管好、用好学校经费。

       遵照勤俭办学的原则，尽可能地利用好有限的资金。编制学校的经费预算，既要统筹安排，又要保证重点，做到科学使用经费。根据教育教学的需要，合理添置、使用和保管学校财产，充分发挥其效益。全面负责学校资产的管理，确保校产安全。未经主管部门批准，不得擅自处置学校财产，确保学校土地、校舍、设施设备等国有资产不流失。努力提高学校各种资源的有效利用。

       负责学校的校园建设和校舍管理，创建“文明单位”。根据学校实际情况，对校园建设进行科学的规划，进行校舍的建设、使用和维修。搞好绿化、美化，保持校园的整洁，为师生创造良好的工作、学习环境。负责学校的治安保卫工作，创建“平安校园”。制定相关的安全预案，定期检查校舍、专用室、用电、用水、门卫制度。组织落实师生的卫生保健工作。做好防火、防盗、防潮、防霉工作。

       负责本部门资料的收集和归档工作。积极组织准备 “文明单位”、“平安校园”的评比工作。

       每学期负责对所分管的工作进行总结。虚心听取师生意见，不断改进工作方法，提高办事效率。

       完成校长分配的其它任务。

第十一条 业务副校长工作职责

       在校长的领导下，协助校长进行教育教学管理，主要职责是：认真贯彻党的教育方针政策和有关法规，研究本校教育的发展规划、教学改革方案等；负责制订学校教学工作计划，并组织实施；建立健全有关的规章制度，检查各项计划规章制度的落实情况。

       负责学校的教学、招生、分配、考务、教科研等各项工作。领导教导处组织安排学校教学的常规工作，组织对《庐阳区中小学教学常规管理实施意见》的落实和检查，做好各教研组、年级组的教育教学工作，调解和处理教学工作中出现的问题和矛盾。

       指导教导处、教研组积极开展教研、科研教学改革等活动，探索教学规律，改进教学方法。指导教导处建立教师业务档案和教改档案，推动教师的进修活动，帮助教师提高思想业务水平。指导教导处组织全体教师学习教育教学理论、现代教育技术、新课程标准，定期或不定期检查各教研组教学、教研计划、教学进度。严格执行国家规定的课时计划，定期组织和开展形式多样的教学研究活动，探索和总结交流教改经验，努力提高教学质量。经过考查，提出教研组长人选，由学校任命。主管任课教师的配备、考核与聘用，协助分管德育的校长安排好班主任人选。搞好教师业务培训和继续教育。协助校长做好教师队伍的思想工作和对教学骨干的管理和培养工作。领导好教学研究工作，大力推进教学改革，积极支持教师刻苦钻研业务，不断提高教学和管理水平。组织落实学校实验室、多媒体室、微机室、图书室等的使用和日常管理工作，根据教学需要向上级部门申请调拨或向校长建议购置器材。抓好学校的体育教学工作，组织好学校的运动会和各项竞赛活动。完成校长交办的其它工作。