合肥市六安路小学中铁国际城校区师德师风建设方案

合肥市六安路小学中铁校区师德师风建设实施方案

为切实加强学校教师队伍建设，不断提高教师职业道德水准，塑造良好的教师形象，根据《庐阳区中小学美丽校园创建实施方案》，全面推动学校“美丽教师”建设工程，结合学校实际，制定六安路小学中铁校区师德师风建设实施方案。

一、指导思想

以党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真贯彻落实《中小学教师职业道德规范》和《国务院关于加强教师队伍建设的意见》（国发[2012]41号）精神，强化师德教育，践行师德规范，弘扬高尚师德，培养“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心”的新时代“四有”好教师，建设一支师德高尚、业务精湛、充满活力的高素质教师队伍，为推动学校发展，打造教育名区做出更大贡献。

二、目标任务

以培养六小中铁“美丽教师”为总体目标，把师德师风建设放在教师队伍建设与教师管理工作的首位，全面加强教师职业理想、职业道德、学术规范以及心理健康教育，引导全校教师牢固树立和自觉践行社会主义核心价值观，自觉增强立德树人、教书育人的使命感和责任感，以人格魅力和学识魅力感染、教育学生，让广大教师成为勤奋学习的模范、遵纪守法的模范、教书育人的模范、服务学生的模范、师德修养的模范。

以建立师德师风建设长效机制为根本任务，不断创新新形势下师德建设的内容、形式和方法，建立教育、宣传、监督、考核与奖惩相结合的工作机制，着力解决师德建设中的突出问题，不断健全和完善师德建设制度体系和工作机制。

三、主要措施

1.创新师德教育。一是建立师德教育常态化培训制度。把道德品质、法律法规、心理素质和职业素养等师德教育内容作为教师继续教育的重要内容，每月召开一次师德教育专题会议，在每周教师会议和每学期的校本培训中开设师德教育专题，同时通过党员组织生活、教职工理论学习、师德典型报告、专家专题讲座等多种途径，不断丰富师德教育形式。二是开展师德教育主题实践活动。继续实施“一三五”工程，积极开展专家大讲堂和学校教师微讲座，深入推进“千名教师夜访万家”活动，每学年开展一次师德主题教育，使师德师风建设任务落到实处。三是关注教师心理健康。每月开展一次教师心理健康团队辅导，并接受一对一的个别心理咨询，提高教师的自我心理调节能力，减小心理症状出现率，创设融洽、温馨、积极进取的工作环境。

2.加强师德宣传。把培育良好师德师风作为学校文化建设核心内容，在学校宣传橱窗设立师德教育专栏；充分利用教师节等契机，通过板报、网站、学校微信公众号等各级各类媒体，广泛宣传优秀教师的典型事迹；利用学校本年度人物、月度人物、优秀年级组等评选表彰平台，大力选树师德典型，形成崇尚师德，争创师德典型的良好氛围。

3.完善师德考核。将师德表现作为教师考核的重要内容，与教师签定师德师风建设目标责任书，研究制定科学合理的师德考评方式，完善师德考评制度，将师德考核与各种评选活动相结合、与晋级、职评直接挂钩。实行师德“一票否决制”，对有违反教师职业道德行为的，师德年终考核定为“不合格”等次。如有被查实本年度中有师德问题的教师，不得评为本年度人物、月度人物，所在年级组在年度评选中不能评为优秀年级组；如有师德问题并查实的教师，将在个人岗位晋级、职称评定中，自动延期一年。

4.强化师德监督。通过开辟网站“师德栏目”、微信公众号“意见箱”、门卫处长期设置“学校信箱”等，定期整理、调查、回复平台上有关师德方面的留言，构建学校、教师、学生、家长和社会多方参与的师德监督体系。每月设立一次“校长接待日”，每学期开展两次学生、家长问卷调查，及时整理所获得的信息，采取个别约谈、集体警示教育、通报表扬、批评等方式进行分层处理，建立师德监督长效机制。

四、组织领导

为保证师德师风建设活动的顺利开展，学校成立师德建设工作领导小组。

组  长：朱晓艳、金红

副组长：胡秋阳

组  员：方玲玲、陈晓艳、李建军、陈馨、周华、郑田毅、喻昌芳、张舒婷、黄钰洁、陈绵、钱伟伟、倪健

领导小组下设办公室，办公室主任：方玲玲（兼）。

                                                     合肥市六安路小学中铁校区

2018年1月12日